Am 17. Juni 2026 werden wir den 35. Jahrestag der Unterzeichnung des Vertrags zwischen der Republik Polen und der Bundesrepublik Deutschland \u00fcber gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit begehen.<\/p>\n
Am 12. Juni 2026 begehen wir wiederum den 15. Jahrestag der Unterzeichnung der Gemeinsamen Erkl\u00e4rung des Runden Tisches zur Unterst\u00fctzung der deutschen Minderheit in Polen sowie der deutschen Staatsb\u00fcrger polnischer Herkunft und der Polen in Deutschland gem\u00e4\u00df dem deutsch-polnischen Vertrag \u00fcber gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit.<\/p>\n
Im Vertrag von 1991 wurde ausdr\u00fccklich festgehalten, dass die vertragschlie\u00dfenden Regierungen \u201e\u2026gem\u00e4\u00df den jeweiligen innerstaatlichen Rechtsvorschriften darauf hinwirken werden, den Angeh\u00f6rigen der in Artikel 20 Absatz 1 genannten Gruppen angemessene M\u00f6glichkeiten zum Erlernen ihrer Muttersprache oder zum Unterricht in ihrer Muttersprache in \u00f6ffentlichen Bildungseinrichtungen zu gew\u00e4hrleisten sowie, wo dies m\u00f6glich und notwendig ist, deren Gebrauch gegen\u00fcber Beh\u00f6rden zu erm\u00f6glichen.\u201c<\/em><\/p>\n In der Gemeinsamen Erkl\u00e4rung von 2011 wurde wiederum festgelegt, dass eine \u201e\u00dcberpr\u00fcfung der bereits seit mehreren Jahren in Polen bestehenden Strategie zur Entwicklung des Bildungswesens der deutschen Minderheit durch die zust\u00e4ndigen staatlichen Institutionen unter Beteiligung der Vertreter der deutschen Minderheit in Polen sowie deren Vertiefung und Aktualisierung<\/em>\u201c erfolgen soll.<\/p>\n Zum 35. Jahrestag der Unterzeichnung des Vertrags muss festgestellt werden, dass bis heute keine einzige Bildungseinrichtung mit Unterricht in der Sprache der deutschen Minderheit entstanden ist und die Bildungsstrategie nicht nur nicht vertieft, sondern niemals aktualisiert wurde. Der Unterricht der Minderheitensprache erfolgt weiterhin in Form von zus\u00e4tzlichen drei Wochenstunden und wird praktisch ausschlie\u00dflich auf der Ebene der Grundschulen durchgef\u00fchrt. Nach Angaben des polnischen Bildungsministeriums lernten im Schuljahr 2025\/2026 in Polen 66.314 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Deutsch als Sprache der nationalen Minderheit. Davon waren 59.592 Grundsch\u00fclerinnen und Grundsch\u00fcler, 6.569 Kinder besuchten Kinderg\u00e4rten und lediglich 153 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler besuchten weiterf\u00fchrende Schulen. In der Woiwodschaft Oppeln stellen sich diese Zahlen wie folgt dar: 5.663 Kinder in Kinderg\u00e4rten, 26.818 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Grundschulen sowie Diese Daten weisen eindeutig auf ein systemisches Problem bei der Fortsetzung des Unterrichts der deutschen Minderheitensprache auf der Ebene der weiterf\u00fchrenden Schulen hin. Die Ursachen dieser Situation stehen in direktem Zusammenhang mit den rechtlichen Regelungen f\u00fcr diese Bildungsstufe.<\/p>\n Ein weiteres Problem bleibt die geringe Zahl zweisprachiger Bildungseinrichtungen sowie das Fehlen einer Schule mit Unterricht in der Sprache der deutschen Minderheit.<\/p>\n Die oben genannten Fakten zeigen die Unwirksamkeit sowohl der Vertragsbestimmungen als auch anderer von der polnischen Regierung ratifizierter Regelungen im Bereich der Sprachbildung, wie etwa der Europ\u00e4ischen Charta der Regional- oder Minderheitensprachen.<\/p>\n Angesichts der Tatsache, dass eine schwache Sprachbildung eine unmittelbare Bedrohung f\u00fcr die Existenz der deutschen Minderheit in Polen darstellt, appellieren wir an die Verantwortlichen, dringend Ma\u00dfnahmen zur Umkehr dieser negativen Entwicklung zu ergreifen. Die blo\u00dfe Wiederherstellung des Rechtszustands vor der sprachlichen Diskriminierung der deutschen Minderheit in den Jahren 2022\u20132024 sowie die Einf\u00fchrung neuer rechtlicher L\u00f6sungen f\u00fcr den Sprachunterricht in den Klassen 7 und 8 der Grundschule reichen nicht aus und k\u00f6nnen keine Antwort auf die Herausforderungen darstellen, vor denen die deutsche Minderheit in Polen steht.<\/p>\n Trotz des Vertrags ist die Sprache der deutschen Minderheit in Polen \u2013 \u00e4hnlich wie andere Minderheitensprachen \u2013 weiterhin eine gef\u00e4hrdete Sprache. Europ\u00e4ische Best-Practice-Beispiele zeigen, dass nur immersiver Unterricht an Schulen mit deutscher Unterrichtssprache vom Kindergarten bis zum Abitur die negativen Entwicklungen umkehren kann. Die polnische Sprache innerhalb der polnischen Minderheit in Tschechien oder Litauen konnte nur dank \u00f6ffentlicher Schulen mit polnischer Unterrichtssprache erhalten bleiben. Solche Schulen haben wir bis heute nicht.<\/p>\n Der 35. Jahrestag der Unterzeichnung des Vertrags stellt aus unserer Sicht den richtigen Zeitpunkt f\u00fcr Entscheidungen auf Regierungsebene dar, die neue rechtliche L\u00f6sungen zur F\u00f6rderung der Bildung der deutschen Minderheit in Polen einf\u00fchren.<\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Am 17. Juni 2026 werden wir den 35. Jahrestag der Unterzeichnung des Vertrags zwischen der Republik Polen und der Bundesrepublik Deutschland \u00fcber gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit begehen. Am 12. Juni 2026 begehen wir wiederum den 15. 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\n34 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in weiterf\u00fchrenden Schulen.<\/p>\n