{"id":20637,"date":"2019-05-26T09:59:51","date_gmt":"2019-05-26T07:59:51","guid":{"rendered":"http:\/\/skgd.pl\/?p=20637"},"modified":"2022-02-22T14:32:03","modified_gmt":"2022-02-22T13:32:03","slug":"apel-walnego-zebrania-delegatow-tskn-w-sprawie-nauczania-jezyka-niemieckiego-jako-jezyka-mniejszosci-narodowej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/skgd.pl\/de\/apel-walnego-zebrania-delegatow-tskn-w-sprawie-nauczania-jezyka-niemieckiego-jako-jezyka-mniejszosci-narodowej\/","title":{"rendered":"Appell der Jahresversammlung der SKGD zum Deutschunterricht als Minderheitensprache"},"content":{"rendered":"<p><strong>Appell der Jahresversammlung der Sozial-Kulturellen Gesellschaft der Deutschen im Oppelner Schlesien zum Deutschunterricht als Minderheitensprache<\/strong><\/p>\n<p><strong>25 Mai 2019, Sakrau<\/strong><\/p>\n<p>Die deutsche Sprache ist der Ma\u00dfstab f\u00fcr unsere Identit\u00e4t. Die M\u00f6glichkeit, Zugang zu dieser Sprache zu erhalten, sie kostenfrei zu nutzen und in Schulen und Kinderg\u00e4rten zu unterrichten, war viele Jahre lang w\u00e4hrend des Kommunismus der Traum der Gr\u00fcnder unserer Organisation. Da die M\u00f6glichkeiten der vorschulischen, schulischen und au\u00dferschulischen Bildung in verschiedenen Bestimmungen und Verordnungen festgelegt sind, bleibt unser Ziel, einen breiten Zugang zu dieser Bildung zu erm\u00f6glichen und die Qualit\u00e4t der Bildung sicherzustellen. Im Bereich der au\u00dferschulischen Bildung haben die Organisationen der Deutschen Minderheit eine Reihe von Aktivit\u00e4ten durchgef\u00fchrt, um die Attraktivit\u00e4t der Sprache, insbesondere bei Kindern und Jugendlichen, zu erh\u00f6hen und die Zweisprachigkeit bei den Eltern zu f\u00f6rdern. Beispiele hierf\u00fcr sind Projekte wie der Samstagskurs, die Miro Deutsche Fussballschule, M\u00e4rchenn\u00e4chte und Sprachkurse. Wir sind uns bewusst, dass mit dem Weggang der Generation von Menschen, die das Deutsche noch von Zuhause kennen, die Rolle und Verantwortung des Schul- und Vorschulunterrichts im Prozess des Spracherwerbs zunimmt. Aus diesem Grund beobachten wir mit Besorgnis die Situationen und Versuche des polnischen Bildungsministeriums, den Zugang zur deutschen Sprache f\u00fcr Kinder zu beschr\u00e4nken die nicht nur nicht mit der deutschen Minderheit konsultiert wurde, sondern auch nicht die spezifische historisch-sprachliche Situation der deutschen Minderheit in unserer Region ber\u00fccksichtigt.<\/p>\n<p>Im Folge dessen:<\/p>\n<ul>\n<li>Appellieren wir an die Eltern, an die Schul- und Kindergartenleiter, an die Kommunalpolitiker, Ma\u00dfnahmen zu ergreifen, um Kindern und Jugendlichen den bestm\u00f6glichen und umfassendsten Zugang zum deutschen Sprachunterricht zu erm\u00f6glichen, der ein wichtiges Element des kulturellen Erbes unserer Region und die treibende Kraft ihrer Wirtschaft ist.<\/li>\n<li>Appellieren wir an die Regierung der Republik Polen, die Ma\u00dfnahmen einzustellen, die den freien Zugang zum Sprachunterricht der deutschen Minderheit einschr\u00e4nken, und die historischen Umst\u00e4nde zu ber\u00fccksichtigen, unter denen unsere Minderheit gelebt hat.<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Appell der Jahresversammlung der Sozial-Kulturellen Gesellschaft der Deutschen im Oppelner Schlesien zum Deutschunterricht als Minderheitensprache 25 Mai 2019, Sakrau Die deutsche Sprache ist der Ma\u00dfstab f\u00fcr unsere Identit\u00e4t. 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